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超現(xiàn)實抒情鏡頭勾勒了女性的柔弱與夢幻：仁英與學生李修初次相遇，獨自對鏡子練習送傘對白；少女仁英站在車座上橫躺的李修面前，合在大腿內側的雙手是一個跨越永恒的姿勢，成年仁英奔向約會的教室看見李修與相同姿勢睡在長條沙發(fā)，身體因為一吻幸福地飛起.
影片最強烈的莫過于時空視野的重疊：成年仁英與男友笑談時在床上做游泳動作，目光斜視轉換到少年仁英因為小狗結識初戀，當李修寫在考卷上請求仁英不要生氣和喝醉坐下，仁英的視野回想到車禍的初戀；火車站這個告別意象的場景里，成年仁英以旁觀者的視野，切身體會少女仁英接受拒絕后睡著的樣子；情感傷痛在現(xiàn)在與回憶兩個時空中愈演愈烈，結尾把成年仁英、少年李修、男友和留法歸國的李修聚集在同一時空，成年仁英智齒作痛，鏡頭切換到櫻花開放時節(jié)給看傷口的少女仁英，心靈的疼會重新復蘇. 從技術看，本片形式感十足，幾次變色即明顯劃分了電影結構，也貼切的傳達出劇情的主題，外化出明顯的情緒起伏. 在構圖方面，大量外景都使用了邊角構圖，特別是部分的醫(yī)院鏡頭，將人物擠到了鏡頭邊緣，十分被動的境地，但在旅館室內戲份中，構圖清晰規(guī)整，都透露出一股家庭的味道，這份對比，明顯的顯示出少年對于家庭愛的渴望. 在最豪華旅館的固定鏡頭中，歌姬將他與父母等人明顯的劃分開來，橫向與縱向的物理坐位，也是對立十足，此后少年逃離，在經(jīng)過一夜的旅程與探尋之后，徹底的對生活失去了希望. 少年的孤獨境地并非是導演單純的同情社會底層，父親身份的設置，天然的為父權賦予了帝國主義的意義，片中多次以父親站在高處俯視他們母子，然后鏡頭焦距變短，制造一種背后強大力量凝視的感覺，二戰(zhàn)父一代的陰影由此彌漫在少年的頭頂，使人逃離不出.
如果你是神，你是否會舍己，而救蒼生？千百年來，江豚一族以拜風之舞，守護長江子民. 現(xiàn)代長江生態(tài)遭受破壞，令存活千百年的江豚一族逐漸走向滅絕. 江豚仙子江泠肩負著拯救族人的使命，勇敢闖入人間，但江豚一族與人類的積怨已深，江泠能否克服重重艱險成功拯救江豚，人類與江豚跨越千年的羈絆又能否續(xù)寫？
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