戈是矛盾的，他鄙視好萊塢又愛上好萊塢制造的金發(fā)美女.
理想是復(fù)歸法國(guó)古典主義，讓電影死在人物念出戲劇臺(tái)詞的純真一刻，如影片結(jié)尾的車禍之信.
所以古希臘的雕塑也運(yùn)動(dòng)了起來，鏡頭搖擺起來，長(zhǎng)鏡頭也跟著道德追蹤.
電影是革命的藝術(shù)，是對(duì)運(yùn)動(dòng)的感知，革命運(yùn)動(dòng)不能與希臘古典共存.
妻子因?yàn)槊镆暩赖壑破芰?，而美帝制片又是編劇蔑視的?duì)象.
戈達(dá)爾把自己理想化的武裝成了堂吉訶德，他要干掉被你偏執(zhí)化了的敵人好萊塢，所以結(jié)尾是自然的車禍而不是槍殺的嫉妒.
戈達(dá)爾的電影就是生活，你也不妨把它看做是工作與愛情不可調(diào)和之后就搬上了大熒幕的反思之作.
影片中的戲中戲也很有意思，用導(dǎo)演的話說，藝術(shù)并不是現(xiàn)實(shí)的反映，而是反映現(xiàn)實(shí)這一過程.
在奧德賽歸鄉(xiāng)與被妻子拋棄以及電影之死（我指開頭那種葬禮的感覺）生活與拍攝電影以及看電影交相呼應(yīng)
電影拍得還可以，二星到三星之間，不要讓未成年男孩觀看.
給星低的原因是劇本完全不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，而且女老師有精神方面的疾?。阂粋€(gè)老師，跟男友同居十多年不結(jié)婚可能嗎；女老師莫名其妙硬懟富二代（還是在對(duì)方主動(dòng)示好的情況下）；女老師莫名其妙跟富二代砸錢，供小男去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)觀影考試；女老師莫名其妙把小男帶到自己家里，晚上居然還啪啪了，甚至上課期間就出去啪啪；富二代莫名其妙跟非自己的學(xué)生啪啪，還是在有男友的前提下，這是要多缺愛（你去個(gè)鴨子樓找個(gè)鴨子不是更好？）最后結(jié)局女老師莫名其妙把富二代活活燙死，可問題是小男騙你你不殺，反而啪啪，反而殺富二代干嘛呢，這都不符合邏輯呀，如果你說她是為了小男報(bào)仇那就沒有必要把小男給喊來了.
很多幾乎不可能發(fā)生的劇情組合起來就是完全不可能發(fā)生的劇情了，觀影意義不大
光頭強(qiáng)是一名普通程序員，卻常夢(mèng)見陌生的森林和兩頭狗熊.
直到他跟上司出訪大客戶，終于想起：他原是森林的小導(dǎo)游，偶然得到一次重新選擇人生的機(jī)會(huì). 為了挽救舊時(shí)間線里的熊大熊二，光頭強(qiáng)開始一場(chǎng)奇妙的時(shí)空冒險(xiǎn).
